目標：

1、仔細觀察畫面上小兔連衣裙發生的變化，感受故事的奇妙與有趣。

2、學著用短句夸夸小兔，知道夸獎朋友會給朋友帶去快樂。

準備：自制小圖書和圖片，多媒體課件

過程：

一、 激趣：

1、 認識小兔（P1-P4）

——小兔會把白布變成什么呢？

二、 導讀：

1、 花朵圖樣的連衣裙（P5-P8）

——發生了什么有趣的事？

——白裙子怎么變成了花裙子？

小結：原來小兔來到了哪兒，看到什么，裙子就會變個樣。

2、 小樹圖樣的連衣裙（P9-P10）

——小兔來到了樹林里，連衣裙會變成什么樣呢？

——小兔站在森林里，還能看到什么呢？

過渡：究竟會變成什么樣，讓我們一起來看看這本有趣的書

三、 閱讀理解：

1、 介紹自制小圖書及用法

2、 教師陪伴幼兒自主閱讀。

建議提問

——夸夸小兔真美

——數數你的小兔裙子上有幾棵小樹

——你能變出都是紅色小鳥的裙子嗎？。

——比比誰裙子上的小星星最多。

四、 分享交流

——還記的小兔去了哪些地方？連衣裙都變出了什么

——你還想帶小兔去哪兒，讓連衣裙變出什么來

小結：這正是一條神奇的連衣裙，一個有趣的故事，讓我們把可愛的小兔和這本書帶回家，給爸爸媽媽講講這個好聽的故事，好嗎？

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