麗水市縉云縣機關(guān)幼兒園  尚  麗
                                         
設(shè)計意圖： 數(shù)學(xué)，是一門邏輯學(xué)很強的學(xué)科，但它又無時不刻在我們的身邊發(fā)生：一片樹葉、五只小鳥、馬路邊的廣告牌是方形的、我的紐扣是圓形的……既然它如此貼近我們，我們?yōu)楹尉筒荒茏尯⒆又鲃尤グl(fā)現(xiàn)、去探求其中能自己解答的奧秘？因此，我設(shè)計《玩夾子》這活動，讓孩子能在自由擴展的玩當(dāng)中尋找一些數(shù)的規(guī)律，知道數(shù)字和數(shù)量的關(guān)系。同時以游戲的形式貫穿活動的各個環(huán)節(jié)，喻教于樂，讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。
活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)點數(shù)，正確點數(shù)10以內(nèi)夾子的數(shù)量。
2、能按照顏色的不同分類，比較多少，出現(xiàn)相關(guān)的數(shù)字卡，辨認數(shù)字。
3、樂意參與活動，并愿意表達自己的成果。
活動準(zhǔn)備：橘、綠夾子若干
活動過程：
一、游戲：玩夾子
1、介紹游戲規(guī)則
小朋友，今天老師帶來了許多的夾子，小朋友愿意怎么玩？
2、幼兒玩夾子：可以夾在衣服上、褲子上、辮子上等等。
二、幼兒點數(shù)，說出總數(shù)
1、幼兒自由的數(shù)數(shù)數(shù)看，我們的身上有幾個夾子？
2、個別展示
誰愿意上來數(shù)給大家看看。然后告訴大家你一共有幾個夾子？
看看誰的夾子也和他一樣多？
3、相互驗證
相互數(shù)數(shù)看，你邊上的好朋友一共有幾個夾子？
三、按顏色分類、認識相關(guān)的數(shù)字。
1、教師示范
小夾子說同一種顏色的想在一起，你們說該怎么玩？
2、幼兒分類
現(xiàn)在，也把你的小夾子按顏色分開來玩吧。
問：你把夾子請到了什么地方？
有幾個橘色的夾子，有幾個綠色的夾子？請幼兒表達。
四、排列夾子
1、教師示范操作，幼兒尋找規(guī)律
1）理解排列，知道排列有基本規(guī)律
2）花樣排列
2、幼兒嘗試排列
3、展示并糾正
你的夾子在哪里排隊，是怎么排隊的？
五、收拾整理
請小朋友把綠色的小夾子送到綠色的小筐里，橘黃色的小夾子送到橘黃色的小筐里。

　

【中班數(shù)學(xué)活動：夾夾子】相關(guān)文章：

• 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：動物排排看

• 幼兒園大班數(shù)學(xué)活動：自編加法應(yīng)用題（一）

• 幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：學(xué)習(xí)3的組成

• 幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案：認識大于號小于號

• 大班數(shù)學(xué)教案：二分

• 幼兒園中班教案：學(xué)習(xí)3、4的組成

• 幼兒園大班數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)相鄰數(shù)

• 幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：按簡單的規(guī)律排序

• 幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案：層級分類（一）

• 幼兒園大班數(shù)學(xué)活動：操作學(xué)具制作

• 幼兒園大班學(xué)習(xí)活動：學(xué)號小人（數(shù)學(xué)）

• 幼兒園大班全腦數(shù)學(xué)：組合與構(gòu)建