活動目標(biāo)：

　　1． 對情緒有初步的認(rèn)識，知道人的情緒會變化，會用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒。

　　2． 懂得保持良好的情緒對身體的好處。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1． 氣溫溫度計(jì)一個(gè)2． 臉譜圖：興奮、高興、傷心。

　　3． 可調(diào)式情緒溫度計(jì)若干。

　　4． 磁帶：《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂活動過程：

　　1． 提問：“氣溫的變化用什么表示？”教師出示氣溫溫度計(jì)，讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計(jì)來表示。

　　2． 認(rèn)識情緒，知道人的情緒也會變化。

　　（1） 請幼兒分別欣賞《快樂舞》和《小熊的葬禮》的音樂，感受自己的情緒的變化。

　　（2） 出示不同的情緒臉譜并認(rèn)識：興奮、高興、傷心，讓幼兒說說自己有沒有過這樣的情緒。

　　（3） 認(rèn)識情緒溫度計(jì)：知道情緒同氣溫一樣會變化，可以用情緒溫度計(jì)來記錄自己的情緒。

　　① 幼兒操作自己的情緒溫度計(jì)，并同旁邊的幼兒說一說自己的情緒。

　　② 請個(gè)別幼兒把自己的情緒溫度計(jì)給大家看，猜一猜他的情緒是怎樣？使幼兒懂得情緒溫度計(jì)不僅可以記錄自己的情緒，也可以了解別人現(xiàn)在的情緒。

　　3． 通過故事，了解情緒對健康的影響。

　　（1） 提問：“你喜歡什么樣的情緒？為什么？什么樣的情緒最讓人舒服，對身體最有益。

　　（2） 講故事《小兔過生日》、《長頸鹿丟了花帽子》，讓幼兒懂得過分高興和過分傷心對身體不利，最讓人舒服、最利于健康的情緒就是“高興”

　　鼓勵幼兒平時(shí)用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒，讓自己天天都有“高興、開心”的情緒，這樣本另會學(xué)得更好，身體會更健康。

【幼兒園中班健康：情緒溫度計(jì)】相關(guān)文章：

• 幼兒園大班健康教案：椅子的玩法

• 幼兒園中班健康活動教案：我知道的蔬菜

• 幼兒園中班健康教案：挑食的聰聰

• 幼兒園小班健康教案：小白兔生病了

• 幼兒園大班健康教育教案：預(yù)防傳染病

• 幼兒園中班健康活動：感冒我不怕

• 它能穿越彎管嗎

• 幼兒園中班健康活動教案-《野餐》（夾物跳）

• 幼兒園中班健康活動：蔬菜從那兒來？

• 我愛小手

• 幼兒園中班健康活動教案：保護(hù)皮膚

• 幼兒園大班健康戶外游戲活動設(shè)計(jì)——小小房子我來玩