活動目標

1.了解故事內容和情節，并能用較連貫的語言進行講述。

2.運用掛圖和課件，初步理解并形成“半個月”的時間概念。

3.萌發對月相變化現象的好奇心和探究欲望，感受半個月里月亮形狀變化的過程。

活動準備

1.兔媽媽和小兔玩偶、課件、單月的日歷一張。

2.律動《月亮婆婆喜歡我》

3.《望著月亮吃大餅》故事掛圖

活動過程

1.談話導入，激發幼兒的興趣。

“小朋友，今天我們班來了兩位小客人，是誰呀？”（出示玩偶）“打個招呼吧！”“兔公公家蓋房子，兔媽媽要去幫忙，小兔只能在家里等媽媽，它會怎么等媽媽呢？”（鼓勵幼兒根據自己的想法大膽講述）“平時，你的媽媽不在家，你會怎樣等媽媽呢？

2.教師完整講述故事，幼兒欣賞，初步了解半個月的時間概念。

“小兔子怎樣等媽媽呢？請聽故事《望著月亮吃大餅》。”

教師：“兔媽媽要多長時間才回來呢？你們知道半個月時間有多長呢？”（教師出示日歷：我們一起來數一數日歷，就知道半個月有多長了）除了用數日歷的方法，兔媽媽還告訴小兔一個什么好辦法呢？

3.出示掛圖，進一步欣賞、理解故事內容。

“好，我們一起來聽聽兔媽媽的好辦法吧！”（播放錄音，再次欣賞故事）提問：

(1)兔媽媽走后頭幾天，小兔看到的月亮是什么樣的？（演示掛圖中的月亮變化）

(2)七八天過去了，月亮變成了什么樣？小兔把圓圓的大餅吃掉了多少？

(3)又有幾天過去了，天空中的月亮只剩下了什么？小兔的餅也變成了什么？

(4)最后一天晚上發生了什么事？小兔做了什么？結果怎樣？

(5)小兔是照著誰的樣子等回了媽媽呢？原來圓圓的月亮會變呢！

4.播放課件，引導幼兒進行講述。

“我們看著大屏幕，一起講講這個好聽的故事，好嗎？”

5.律動《月亮婆婆喜歡我》結束活動。

“小朋友，月亮不僅會變樣子，它還會和我們做唱歌做游戲呢！”（教師彈琴，幼兒做律動）

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