大班數(shù)學(xué)教案《9以內(nèi)的直加直減》適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)9以內(nèi)直加直減，并逐步過渡到心算，鞏固看數(shù)撥珠，培養(yǎng)幼兒對珠心算的興趣，發(fā)展幼兒的智力，快來看看幼兒園大班數(shù)學(xué)《9以內(nèi)的直加直減》教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、鞏固看數(shù)撥珠。
　　2、學(xué)習(xí)9以內(nèi)直加直減，并逐步過渡到心算。
　　3、培養(yǎng)幼兒對珠心算的興趣，發(fā)展幼兒的智力。
　　4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。。
　　5、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

　　活動準(zhǔn)備：
　　大算盤、小算盤、筆、大掛圖、小白兔、大灰狼頭飾、數(shù)字剝皮精靈頭飾若干(與幼兒人數(shù)相等)題目，音樂等，數(shù)字展示板。

　　活動過程：
　　1、邀請小朋友去數(shù)字王國玩，小朋友坐火車來到數(shù)字王國門口，沒人，進(jìn)去一看，數(shù)字小精靈全都藏起來，小朋友去把小精靈找出來。
　　2、數(shù)字小精靈介紹自己是什么數(shù)字和名字，“唔，你們這些數(shù)字小精靈長的可真可，你是什么數(shù)字呀?數(shù)字精靈介紹自己：我是數(shù)字1，我的名字叫多多。
　　3、鞏固看數(shù)撥珠。
　　①出示算盤，認(rèn)識算盤各部分名稱，聽說在你們數(shù)字王國里有一件很歷害的能計(jì)算的武器是什么呀?(算盤)對了，就是算盤(然后出示算盤，認(rèn)識各部分名稱：框、梁、檔、上珠、下珠、定位珠)
　　②看數(shù)撥珠
　　(1)“唔，我知道 ，在算盤里一個(gè)下珠表示1，上珠表示5，那如果是數(shù)字2，那怎樣在算盤上表示。(教師出示2的數(shù)字展示板，通過問答引導(dǎo)幼兒讀出2的兒歌：2象什么?2象小鴨水上漂，靠梁下珠有幾個(gè)：靠梁下珠有二個(gè),并請幼兒在算盤上撥出.隨機(jī)練習(xí)3、5、7等數(shù))
　　(2)游戲：摸數(shù)撥珠，教師出示魔術(shù)箱，請幼兒出來摸出來一個(gè)數(shù)，說出后在算盤上表示出來。
　　4、學(xué)習(xí)9以內(nèi)的直加直減
　　①小朋友非常的棒，那怎樣在算盤上進(jìn)行計(jì)算呢?怎么樣加，怎么樣減呢?(引導(dǎo)幼兒說出加時(shí)把算珠輕輕的推上去，減時(shí)撥下來)然后教師總結(jié)出靠梁為加，離梁為減。
　　②教師出示一道題：3-2 5=?齊讀題后，教師講解示范。并請幼兒出來示范。
　　③再出示幾道題，請幾名幼兒出來示范。
　　④請幼兒回坐座，教師出題，幼兒計(jì)算。(同時(shí)復(fù)習(xí)必勝坐姿，酷酷握筆，旋風(fēng)清盤)
　　5、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行心算。(3-5題，注意培養(yǎng)幼兒積極的氛圍和自信心)
　　6、游戲“拯救小白兔”鞏固9以內(nèi)的直加直減，可心算，可算盤。
　　①由小白兔的求救聲，引出小白兔被可惡的海盜抓住了，(出示掛圖)我們要戰(zhàn)勝大海盜把小白兔救出來，然后教師講解游戲方法。
　　②幼兒玩游戲，每算一道題，就把自己的名字往大海盜身上一級，一直到大海盜的頭頂上，幼兒全上去后，教師帶領(lǐng)幼兒一起大力踩大海盜的頭，把小白兔救出來。
　　7、游戲“小白兔和大灰狼”幼兒帶著小白兔一起來玩游戲。
　　8、帶小白兔轉(zhuǎn)移場地玩游戲，活動結(jié)束!

小百科：加是基本的四則運(yùn)算之一，它是指將兩個(gè)或者兩個(gè)以上的數(shù)、量合起來，變成一個(gè)數(shù)、量的計(jì)算。

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