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幼兒園大班健康領(lǐng)域教案《不亂扔垃圾》含反思

健康教案日期：2020-04-17 作者：紅顏

【m.fasang.cn - 幼兒園健康教案】

大班健康領(lǐng)域教案《不亂扔垃圾》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過活動(dòng)懂得不亂扔垃圾，在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣，能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力，快來看看幼兒園大班健康領(lǐng)域《不亂扔垃圾》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1．在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣。
　　2．通過活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。
　　3．能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。
　　4．探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　木偶（小兔，小猴）糖若干

　　活動(dòng)過程：
　　（一）導(dǎo)入部分
　　1．寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）
　　2．律動(dòng)：跟著媽媽走走（邊開邊自由講講看到了什么？可講教室環(huán)境）公園到了，我們到草地上坐會(huì)。

　　（二）基本部分
　　1．小朋友猜猜，今天會(huì)有什么小動(dòng)物到公園里玩？幼兒自由講各種動(dòng)物。
　　2．木偶表演
　　a:小猴“今天，天氣真好，到公園去玩，這個(gè)香蕉真好吃”（吃香蕉，隨手一扔，下場(chǎng)）
　　b:小兔“公園真好玩，唉呦！誰扔的香蕉皮呀？摔交
　　提問：
　　a:小兔怎么了？
　　b:怎么會(huì)摔交的？
　　（快幫小兔揉揉）幼兒自由對(duì)小兔講講安慰的話。
　　c:是誰扔的香蕉皮？
　　d:那，香蕉皮應(yīng)該扔那？
　　快把小猴叫出來對(duì)他說（小猴，不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼兒學(xué)說。
　　木偶表演
　　現(xiàn)在小猴怎樣了？（不亂扔垃圾了）
　　3．分糖幼兒每人一顆觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上

　　（三）結(jié)束部分
　　不早了，我們開汽車回家了.音游《汽車開來了》。

　　活動(dòng)反思：
　　首先，我覺得的本次活動(dòng)時(shí)符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，這種有表演的活動(dòng)大部分幼兒是很喜歡，也愿意積極地參與進(jìn)來的。孩子們不能夠時(shí)時(shí)刻刻的想到環(huán)境保護(hù)，如果有更加吸引他的東西擺在他面前，多數(shù)的孩子就會(huì)把果皮紙屑丟在一旁，針對(duì)此問題，我們又開展了此次活動(dòng)，活動(dòng)后，并不是每個(gè)孩子都能夠做得很好了，但能有一部分孩子自己主動(dòng)地去扔垃圾了，應(yīng)該說效果還是不錯(cuò)。從中讓幼兒知道不要亂扔垃圾，保持環(huán)境的清潔，感受清潔環(huán)境的美。通過活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。我們要給小朋友去適應(yīng)環(huán)境和培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)的時(shí)間和過程，在老師、家長(zhǎng)的提醒下他們會(huì)做的很好，我們要相信小朋友，他們會(huì)做的很好的。