大班教案《配對》適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用連貫的語言表達(dá)相關(guān)聯(lián)的事物之間的關(guān)系，嘗試將有關(guān)聯(lián)性的物體進(jìn)行匹配，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，快來看看幼兒園大班《配對》教案吧。

　　活動目標(biāo)：
　　1、嘗試將有關(guān)聯(lián)性的物體進(jìn)行匹配。
　　2、學(xué)習(xí)用連貫的語言表達(dá)相關(guān)聯(lián)的事物之間的關(guān)系。
　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
　　4、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。

　　活動準(zhǔn)備：
　　連線筆，教學(xué)掛圖。

　　活動過程：
　　一、談話導(dǎo)入，
　　1、你們有好朋友嗎?說一說好朋友是誰?為什么你覺得你們兩個是好朋友?
　　2、小結(jié)：好朋友都喜歡在一起，有什么好吃的、好玩的東西和高興的事情，愿意和好朋友分享;遇到困難的時候，好朋友之間會互相幫助。
　　3、如果沒有好朋友，會感覺怎么樣呢?

　　二、幫物品找朋友，理解關(guān)聯(lián)性的含義
　　1、小朋友們都希望自己有好朋友，但是不會說話、不會動的一些東西或物品，它們有沒有好朋友呢?
　　2、桌子的好朋友是什么?(椅子)為什么桌子和椅子是一對好朋友?誰是VCD機(jī)的好朋友?為什么它們是好朋友?可以依次說出碗、瓶子、電視機(jī)、錄音機(jī)、畫筆、鎖等，請小朋友幫它們找一找好朋友，并說一說為什么它們是好朋友。
　　3、小結(jié)：有的物品吸一個好朋友，有的物品不止一個好朋友，如果這些物品的好朋友不在一起會怎么樣?

　　三、自主發(fā)現(xiàn)相關(guān)聯(lián)的一組物品
　　1、請幼兒在活動室里找一找誰和誰是好朋友，并說一說為什么它們是好朋友。
　　2、引導(dǎo)幼兒把是好朋友的幾個物體連起來說一句話

　　四、出示掛圖。完成上面關(guān)聯(lián)性的對應(yīng)連線
　　1、請幼兒看掛圖，讓好朋友們拉拉手，完成連線
　　2、把三個好朋友連起來說一句話，再想一想每一組物品還有沒有好朋友。如：雨-雨鞋-雨傘的好朋友還有雨衣。

小百科：配對指將兩個單獨(dú)的事物結(jié)合在一起，成為整體。

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