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幼兒園小班上學(xué)期科學(xué)教案《彎彎繞繞的朋友》

科學(xué)教案日期：2020-06-01 作者：??P禮菔

【m.fasang.cn - 幼兒園科學(xué)教案】

小班上學(xué)期科學(xué)教案《彎彎繞繞的朋友》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒對彎曲的物體產(chǎn)生興趣，尋找彎曲物體的朋友，讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法，快來看看幼兒園小班上學(xué)期科學(xué)《彎彎繞繞的朋友》含反思教案吧。

　　【活動目標】
　　1、尋找彎曲物體的朋友。
　　2、對彎曲的物體產(chǎn)生興趣。
　　3、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。
　　4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

　　【活動準備】
　　1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲物體的物品。如：大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的桔子、電話線、蚊香、彎柄的雨傘、發(fā)卡、彈簧、毛線、鐵絲、秤鉤、晾衣架等。
　　2、多媒體課件。
　　3、幼兒與教師收集的物品放在筐中，擺在各組的桌子上，布置成“彎彎樂園”。

　　【活動過程】
　　（一）開始部分
　　利用音樂《去郊游》引入主題。
　　師：“孩子們，春天來到了，我們一起去郊游好嗎”?
　　教師帶領(lǐng)幼兒邊聽音樂邊把幼兒帶入活動室。
　　師：“咦?孩子們，這是什么地方?”“彎彎樂園”!你們到過這樣的地方么?那就讓我們一起去看一看彎彎樂園里有什么好嗎?

　　（二）基本部分
　　1、彎彎繞繞的東西
　　(1)尋找桌面上的用品有什么地方是彎彎繞繞的，有什么作用?
　　如：彎彎的香蕉彎彎的發(fā)夾彎彎的秤鉤
　　彎彎的桔子彎彎的傘把彎彎的晾衣架
　　(2)幼兒自由介紹，教師隨機梳理幼兒的語言。
　　如：彎彎繞繞的大大卷彎彎繞繞的電話線
　　彎彎繞繞的蚊香彎彎繞繞的毛線
　　彎彎繞繞的彈簧彎彎繞繞的鐵絲
　　(3)教師利用課件小結(jié)，提升幼兒的生活經(jīng)驗。
　　如：彎彎繞繞的盤山公路是為了讓人們與汽車爬起來更省力。
　　彎彎繞繞的鐵路是為了避開城市與莊稼。
　　彎彎的月牙彎彎的彩虹
　　2、彎彎繞繞的植物
　　(1)除了生活中有許多彎彎繞繞的用品，看看還有哪些彎彎繞繞的植物?
　　(2)幼兒交流看到的植物彎彎繞繞的地方，有什么作用?
　　(3)教師小結(jié)：爬山虎是依靠彎彎繞繞的藤蔓級葉片上的“腳”向上攀援的。牽牛花用卷須及莖附著在別的東西上蔓延生長。西瓜藤、葡萄藤都是彎彎繞繞的，這些植物的生長、開花、結(jié)果都離不開彎彎繞繞的藤蔓，這些植物就是利用彎彎繞繞來更好的適應(yīng)它們的生長。
　　3、彎彎繞繞的動物
　　(1)植物會彎彎繞繞的，你們有沒有見過彎彎繞繞的動物呢?哪些動物是彎彎繞繞的。
　　(2)幼兒自由交流。
　　(3)利用課件幫助幼兒小結(jié)動物身體上彎彎繞繞的作用。
　　大象用彎彎的長鼻子卷木頭、洗澡等。
　　小狗、小貓、牛、公雞有彎彎的尾巴等。
　　4、彎彎繞繞的身體
　　(1)尋找我們身體上哪些地方是彎彎繞繞的?
　　如關(guān)節(jié)、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴、腸子、血管等。
　　(2)幼兒相互尋找、討論。
　　(3)游戲《去郊游》
　　幼兒邊聽音樂，邊表現(xiàn)身體的彎彎繞繞。

　　（三）結(jié)束部分
　　幼兒在音樂聲中結(jié)束本課。