活動目標(biāo)

　　1、嘗試使用替代的方法進(jìn)行游戲。

　　2、熟練運用10以內(nèi)加減法。

　　活動準(zhǔn)備 寫好的電話密碼條若干。

　　活動過程

　　一、介紹自己家的電話號碼

　　1.教師：小朋友，你們畢業(yè)后就不能和伙伴們天天見面了，如果想和好朋友聯(lián)系，怎么辦呢?

　　2.請幼兒介紹自己家的電話號碼或爸爸媽媽的手機號碼。

　　二、猜猜老師的電話號碼

　　1.出示密碼條

　　4+3 8-2 2+1 9-4 3+3 4-4 (電話號碼 773560)

　　提問：你們知道這是什么嗎?

　　老師的電話號碼就藏在這些算式里，你們想知道老師的電話號碼嗎?

　　2.破譯電話號碼

　　引導(dǎo)幼兒嘗試用做加減法的方法將密碼破譯出來

　　4+3 8-2 2+1 9-4 3+3 4-4 (電話號碼 773560)

　　三、猜電話號碼

　　1.誰能把自己的電話號碼變成密碼，讓別人也來猜猜呢。

　　2.幼兒制作電話號碼密碼。

　　(教師協(xié)助制作。)

　　3.相互猜猜別人的電話號碼

　　結(jié)合制作的課件進(jìn)行

　　四、請小朋友把制作的電話號碼放在區(qū)域角。

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