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幼兒園大班教案《西瓜》

科學教案    日期:2020-04-18    作者:╰★╮冷暖自知
【m.fasang.cn - 幼兒園科學教案】

大班教案《西瓜》適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒嘗試使用多種工具進行制作活動,發展動手能力,培養創新意識,運用多種感官,認識西瓜的特征,了解西瓜的作用,快來看看幼兒園大班《西瓜》教案吧。

  活動目標
  1.運用多種感官,認識西瓜的特征,了解西瓜的作用。
  2.嘗試使用多種工具進行制作活動,發展動手能力,培養創新意識。
  3.共享西瓜大餐,體驗成功的喜悅。
  4.引發幼兒學習西瓜的興趣。
  5.為幼兒提供探索西瓜的秘密機會。

  教學重點、難點
  重點:了解西瓜的作用,探索西瓜的更多知識,體驗制作大餐的樂趣。
  難點:幼兒自己動手制作大餐。

  活動準備
  不透明的整理箱,品種各異的西瓜,制作西瓜大餐的工具,背景音樂磁帶。

  活動過程|:
  一 開始部分:設置懸念,引出課題。
  {在活動區域放置幾只整理箱,內置西瓜}。
  師:咦,這兒有幾只箱子,請我們把他拿進來吧!這里面是一種水果,你們猜一猜是什么?

  二 基本部分
 �。ㄒ唬┯變鹤杂筛兄鞴系耐庑翁攸c。
  師:小朋友開動腦筋,用不同的方法去尋找西瓜的秘密然后把你的發現說給大家聽聽。
 �。ㄓ變禾剿�,教師指導:摸一摸,看看,敲一敲,推一推}
  提問:你是怎麼做的?發現了什么?
  教師小結:幼兒總結西瓜的秘密。
  (二)引導觀察西瓜的內部結構
  師:誰知道西瓜里面是什么樣的?我們切開瞧瞧吧?(切開一個后}是不是所有的西瓜都是這樣的呢?你發現了什么嗎?西瓜里面有什么?小結:西瓜品種多種多樣,有的是紅瓜瓤有的黃瓜瓤,里面有的有籽,有的卻沒有。
 �。ㄈ� 探討西瓜的新吃法
  師:讓幼兒用準備的材料做出各種西瓜大餐,可以幼兒分組進行。 {教師提供幫助,并播放背景音樂。}

  三 結束部分:分享品嘗,體驗成功
  師:今天我們用瓜瓤,瓜皮,瓜籽做出了這么豐盛而別出心裁的西瓜大餐,高興嗎?讓我們一起嘗一嘗我們的西瓜大餐吧!

  教學反思
  這節活動主題課 內容貼近生活幼兒既熟悉又感興趣,教學效果較為突出,活動中為幼兒創設了一個情景化,過程化,活動化,經驗化的環境為幼兒主動探索提供了一個很好的平臺,所以幼兒在創新制作的難點方面可以大膽的嘗試,很好的完成這節活動課的重點和難點。
  從幼兒發展方面看,活動為幼兒提供了充分表現,交流,分享的機會。為幼兒提供了更加開放的發展空間。

小百科:中國各地栽培,品種甚多,外果皮、果肉及種子形式多樣,以新疆、甘肅蘭州、山東德州、江蘇東臺等地最為有名。其原種可能來自非洲,久已廣泛栽培于世界熱帶到溫帶,金、元時始傳入中國。

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