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幼兒園小班科學(xué)游戲教案《會唱歌的塑料袋》含反思

科學(xué)教案    日期:2020-11-16    作者:紅顏ヽ禍水-
【m.fasang.cn - 幼兒園科學(xué)教案】

小班科學(xué)游戲教案《會唱歌的塑料袋》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒產(chǎn)生探索塑料袋的興趣,嘗試使用多種方法使塑料袋發(fā)出聲音,如搓、揉、甩、拍、捏等,發(fā)展動手觀察力、操作能力,掌握簡單的實(shí)驗記錄方法,快來看看幼兒園小班科學(xué)游戲《會唱歌的塑料袋》含反思教案吧。

   【活動設(shè)計】
  一次,孩子們正在高興地玩體育游戲,一只被風(fēng)刮起的、在半空中飛舞的塑料袋引起了他們的注意。大家叫著,跳著,搶著,玩起了塑料袋。于是,我們在活動區(qū)投放了各種各樣的塑料袋,并注意觀察幼兒的表現(xiàn)。孩子們有的把塑料袋當(dāng)帽子,有的用塑料袋折東西,還有的設(shè)法讓塑料袋發(fā)出聲音。在這一過程中。孩子們對塑料袋的特性有了進(jìn)一步的認(rèn)識。隨后。我們設(shè)計、組織了活動“會唱歌的塑料袋”,鼓勵幼兒積極探索塑料袋發(fā)出聲音的方法,提高幼兒想象的空間和動手的能力,從而獲得豐富的經(jīng)驗。
  在活動中,我首先為幼兒創(chuàng)設(shè)一個塑料袋王國的情景,還精心制作了許多不同的貼上漂亮眼睛和嘴巴的塑料袋娃娃。告訴幼兒在這里有著許多的塑料袋娃娃,你想和它們一起來玩游戲嗎?激發(fā)幼兒探索的興趣避免了它們在一邊枯燥的等待。然后我再總結(jié),原來有這么多方法都可以使塑料袋娃娃來唱出好聽的歌啊,那就請大家一起用娃娃來為音樂,讓幼兒在挑選了自己喜歡的塑料袋娃娃后嘗試使用多種方法使塑料袋發(fā)出聲音,如搓、揉、甩、拍、捏等。當(dāng)幼兒想出一種時,我就鼓勵其它的幼兒一起來學(xué)一學(xué),來伴奏吧。在這個環(huán)節(jié)中,我特別挑選一首段落節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂,以方便幼兒正確使用不同的讓娃娃唱歌的方法來配音樂節(jié)奏,使活動達(dá)到了高潮,幼兒的情緒也得到了很好的提高。以至于最后活動結(jié)束的時候,他們還不舍得和娃娃分開,一起帶著塑料袋娃娃回教室再去玩游戲了。

  【活動目標(biāo)】
  1、嘗試使用多種方法使塑料袋發(fā)出聲音,如搓、揉、甩、拍、捏等。
  2、產(chǎn)生探索塑料袋的興趣。
  3、發(fā)展動手觀察力、操作能力,掌握簡單的實(shí)驗記錄方法。
  4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗。

  【活動準(zhǔn)備】
  塑料袋做成的娃娃,背景音樂,進(jìn)場音樂,伴奏音樂。

  【活動過程】
  一、激發(fā)探索的興趣。
  小朋友,塑料袋王國里有許多可愛的塑料袋娃娃,我們一起去看一看好嗎?(開小汽車入場)

  二、自由與塑料袋娃娃玩游戲。
  呀,塑料袋王國到了,有這么多可愛有趣的娃娃在等著我們小朋友呢,你想和他們一起玩一玩嗎?等一會請每位小朋友找一個塑料袋娃娃,玩的時候要愛護(hù)他們,輕輕的玩,想想你可以用什么方法和它一起玩?(放背景音樂,幼兒自由進(jìn)行探索,教師指導(dǎo))
  提問:剛才你是怎么樣和娃娃一起玩的?
  個別人幼兒講述后教師小結(jié):剛才小朋友用了各種各樣的方法與娃娃一起來游戲,還有的小朋友說他和娃娃一起玩唱歌的游戲呢!我們請他來說一說是怎么樣玩的?(幼兒個別講述)

  三、嘗試用不同的聲音使塑料袋發(fā)出聲音。
  呀,他講得可真好,你會像他一樣讓娃娃來唱歌嗎?還有什么辦法能讓塑料袋唱歌呢?動腦筋想一想,看誰讓塑料袋娃娃唱歌的辦法最多。(鼓勵幼兒獨(dú)立嘗試或與同伴合作,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的新玩法。)
  幼兒交流讓塑料袋唱歌的方法。
  你剛才是用什么方法讓塑料袋娃娃唱歌的?
  (鼓勵幼兒介紹自己的動作,引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)。)
  小朋友想出了許多的方法讓娃娃來唱歌,現(xiàn)在我們就一起讓塑料袋娃娃聽著音樂唱起好聽的歌好嗎?(聽音樂用塑料袋娃娃來伴奏)

  四、結(jié)束活動。
  小朋友,今天塑料袋娃娃玩了這么長時間已經(jīng)很累了,我們讓它們休息一會吧。天也不早了,我們要回去了,大家和塑料袋娃娃說拜拜!(聽音樂回家)

        教學(xué)反思:
        在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣,并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),效果非常好,甚至超過了預(yù)期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實(shí)驗成功時的快樂、增強(qiáng)了自信心,也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性,同時也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動手操作的能力,這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。

小百科:塑料袋(Plastic bags)是以塑料(常用塑料有聚丙烯、聚酯、尼龍等)為主要原料制成的袋子,是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈锲罚1挥脕硌b其他物品。因其廉價、重量極輕、容量大、便于收納的優(yōu)點(diǎn)被廣泛使用,但又因為塑料袋降解周期極長、處理困難的缺點(diǎn)而被部分國家禁止生產(chǎn)和使用。

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