活動目標
1、激發幼兒對線描畫的興趣,感受繪畫的樂趣。
2、培養幼兒的觀察力和創造力,提高幼兒的控筆能力。
3、掌握線描畫的方法及特征,學會處理遮擋關系。
活動準備
1、圖片:向日葵
2、每人一支黑色水彩筆、油畫棒。
活動過程
一、導入
1、出示圖片:向日葵
引導幼兒觀察向日葵特征,顏色。
2、出示范畫,比較觀察,說一說這幅畫用了哪些畫法?
(線描和與油畫棒相結合)
二、展開
1、通過提問復習線描畫的特征,分別找出畫面中點、線、面的運用。
(1)線描畫我們都畫過什么?它是以什么組成的畫?
線描畫沒有豐富的色彩,卻有豐富的線條,通過點、線、面來完成繪畫作品,裝飾味濃,
小朋友們可以根據自己的想象,在輪廓內隨意添畫圖案。
(2)你能找到《向日葵》中的點、線、面的運用嗎?
2、教師示范
引導幼兒觀察向日葵的方法,重點示范葵花的遮擋關系。
(1)幫助幼兒分析葵花的遮擋關系,找準第一朵葵花的入筆觸。
(2)按照被遮擋的先后順序和層次,一步步地完成葵花的輪廓。
(3)分別用點、線、面進行添畫與裝飾。
(4)最后可用兩種相近色的油畫棒輕涂背景色。
3、幼兒動手作畫,教師巡回指導,隨時糾正幼兒不正確的繪畫姿勢和握筆方法。
(1)有針對性的指導個別幼兒把握線條的流暢。
(2)涂背景色時,可將油畫棒壓平,輕輕涂色。
(3)指導幼兒色彩的飽和度,能夠體現出葵花的主層次。
三、結束
1、作品展示,對個別完成較好的作品進行適當點評。
2、組織幼兒收拾好自己的畫具,檢查自己周邊的衛生情況,養成良好的行為習慣。
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