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目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察畫面上小兔連衣裙發(fā)生的變化，感受故事的奇妙與有趣。
2、學(xué)著用短句夸夸小兔，知道夸獎(jiǎng)朋友會(huì)給朋友帶去快樂。
準(zhǔn)備：自制小圖書和圖片，多媒體課件
過程：
一、 激趣：
1、 認(rèn)識(shí)小兔（P1-P4）
——小兔會(huì)把白布變成什么呢？
二、 導(dǎo)讀：
1、 花朵圖樣的連衣裙（P5-P8）
——發(fā)生了什么有趣的事？
——白裙子怎么變成了花裙子？
小結(jié)：原來小兔來到了哪兒，看到什么，裙子就會(huì)變個(gè)樣。
2、 小樹圖樣的連衣裙（P9-P10）
——小兔來到了樹林里，連衣裙會(huì)變成什么樣呢？
——小兔站在森林里，還能看到什么呢？
過渡：究竟會(huì)變成什么樣，讓我們一起來看看這本有趣的書
三、 閱讀理解：
1、 介紹自制小圖書及用法
2、 教師陪伴幼兒自主閱讀。
建議提問
——夸夸小兔真美
——數(shù)數(shù)你的小兔裙子上有幾棵小樹
——你能變出都是紅色小鳥的裙子嗎？。
——比比誰(shuí)裙子上的小星星最多。
四、 分享交流
——還記的小兔去了哪些地方？連衣裙都變出了什么
——你還想帶小兔去哪兒，讓連衣裙變出什么來
小結(jié)：這正是一條神奇的連衣裙，一個(gè)有趣的故事，讓我們把可愛的小兔和這本書帶回家，給爸爸媽媽講講這個(gè)好聽的故事，好嗎？
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