活動目標

　　1、目測數群，正確感知5以內的數量。

　　2、理解數字能表示物體物體的數量，繼續(xù)學習按數匹配實物。

　　3、通過游戲培養(yǎng)幼兒對數學活動的興趣。

　　活動準備

　　1、帶數字的"裙子、帽子、花盆"若干；幼兒裝飾用的材料若干。

　　2、數群卡片（2、3、4、5）

　　3、幼兒已有數物匹配經驗。

　　活動過程

　　1、導入活動，引起幼兒興趣。

　　教師：昨天小白兔打了個電話給我，它想請聰明的小朋友去做客。現在我來考考小朋友。

　　2、目測數群。

　　教師出示數群卡：小白兔家有幾個人？小白兔一頓能吃幾個蘿卜？小白兔有幾個漂亮的發(fā)夾？小白兔睡覺時打幾個呼嚕？

　　3、數物匹配，裝飾禮物。

　　教師：給小白兔準備的禮物不夠漂亮，請小朋友根據禮物上的數字裝飾相應數量的圖案。（幼兒根據能力強弱自選或制作裝飾圖案）

　　4、游戲：狼來了

　　規(guī)則："狼"來時，幼兒躲進數字洞，人數必須與數字相符。

　　5、結束活動：送禮物給小白兔，和小白兔唱歌跳舞。

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