活動目標：

　　1、初步學會歌曲，會用提問的語氣歌唱，并唱準附點音符和休止附。

　　2、對探究科學、自然現象有濃厚的興趣。

　　活動準備：

　　在日常生活中引導幼兒學會觀察、思考及提出問題，積極思維。

　　活動過程：

　　1、以提問的方式導入歌曲內容。

　　2、教師范唱兩遍歌曲。

　　3、理解歌詞：你聽到老師唱了什么？

　　4、學唱歌曲。

　　（1）整體跟唱，提醒幼兒注意唱歌時的語氣。

　　（2）重點知道唱好附點音符和八分休止附。

　　（3）完整練唱。

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