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幼兒園小班教案《不獨霸玩具》

社會教案日期：2019-12-13 作者：愛情里么小三╮

【m.fasang.cn - 幼兒園社會教案】

小班教案《不獨霸玩具》適用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒在玩的過程中，初步學會輪流、一起玩、交流玩的方法，愿意將自己喜歡的玩具和大家一起玩、不獨占、爭奪玩具，考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力，快來看看幼兒園小班《不獨霸玩具》教案吧。

　　【活動目標】
　　1、愿意將自己喜歡的玩具和大家一起玩、不獨占、爭奪玩具。
　　2、在玩的過程中，初步學會輪流、一起玩、交流玩的方法。
　　3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
　　4、體驗同伴間友好的情感。

　　【活動準備】
　　好玩的新玩具、幼兒用書

　　【活動過程】
　　1、創設情景，使幼兒知道玩具大家玩，不獨占、不爭奪。
　　（1）出示新玩具，引起幼兒興趣，并讓幼兒玩玩具，教師觀察。
　　（2）針對活動中幼兒出現的矛盾，引導幼兒討論、感受到獨占、爭奪玩具會帶來不愉快。
　　2、鼓勵幼兒與他人一起玩玩具，共同分享，并探索一起玩的方法。
　　（1）啟發幼兒想辦法：一種玩具大家都想玩，又要玩得高興，可以怎樣玩？
　　輪流玩：你先玩，他再玩，我后玩交流玩
　　（2）聽故事，進一步感受輪流玩，能讓大家都快樂的情緒體驗。
　　教師提問：小龍開始怎么做的？和；后來又是怎么做的？小龍為什么玩的特別高興？
　　（3）小姐：好玩的玩具大家都愛玩，你玩玩、我玩玩，不爭也不搶，大家都開心。
　　3、引導幼兒閱讀幼兒用書，說說：換面上的小朋友是怎么樣玩玩具的？你喜歡誰？為什么？請你在圓圈里給會與大家一起玩玩具的小朋友打　　　　√幼兒玩玩具，鼓勵幼兒積極常識輪流玩、交換玩的方法，體會一個人玩和大家玩的不同感受。