【活動內容】 社會活動：不出門的購物（社會文化）

【活動目標】

1、初步了解網上購物的簡單過程，知道疫情期間網購是一種方便的購物方式。
2、能較清楚地和同伴交流自己參與的購物經驗。

【活動準備】

經驗準備：有和父母共同購物的經驗

材料準備：教學PPT圖片、網購順序圖卡小組一份。

【活動過程】

一、故事導入，提出問題，激發幼兒活動興趣

師： 小朋友們，這個假期因為病毒明明一家都被要求呆在家里，不能出門。他們家里的糧食都快吃完了，明明看著自己心愛的小零食都沒了，傷心的哭起來了。小朋友們你們知道怎樣可以不出門買到東西，幫助明明嗎？那在網上能買到什么東西？

小結：原來我們可以通過手機軟件上網買到超市和商店的物品，網上購物讓我們不出門，就能買到自己需要的各種各樣的東西。

二、回憶購物經驗，了解網上購物軟件和支付方式。

師：誰來說一說平時你和爸爸媽媽都在網上買了什么東西？是怎樣通過網上進行購物的？你知道有哪些網上購物的軟件？網上支付的方式又有哪些呢？

小結：原來我們可以通過下載美團、餓了么、淘寶等手機軟件，注冊綁定賬號、微信、銀行卡等方式進行網上購物。

三、動手操作、了解購物過程，對購物順序進行排列。

   師：你們想不想去網上購物？我為你們準備了一些網上購物的圖片，請你們和好朋友一起商量商量網上購物先要做什么，然后做什么，試著將圖片按順序排列在板上。最后每一個小組派一個人來介紹自己的購物過程。

1、分組活動

2、小組派出代表說一說自己的排序方式

3、驗證答案：打開軟件——進入頁面——選擇商品——確定購買——網銀支付——耐心等待——送貨上門

小結：隨著科技的發展，人們還可以通過各種軟件在任何地方，不出門就能買到想要的東西，真是太方便了。尤其是在疫情期間，給我們幫了很大的忙。

   【活動延伸】

你們還知道其他的購物方法嗎？回去和爸爸媽媽一起找一找（商場購物，超市購物，電話購物）

【（防疫教案）社會活動：不出門的購物】相關文章：

• 大班社會優秀教案《你贏了，我輸了》

• 幼兒園大班教案《大家來泡茶》含反思

• 幼兒園中班優秀社會教案《我會過馬路》含反思

• 幼兒園大班社會教案《寒風中的人》含反思

• 大班優秀社會教案《失敗不可怕》含反思

• 社會活動：《不亂扔垃圾》

• 幼兒園大班教案《如何面對火災》含反思

• 幼兒園大班教案《記得要微笑》

• 幼兒園小班社會教案：家用電器

• 幼兒園大班社會課教案《整理小書包》含反思

• 幼兒園大班社會優秀教案《十二生肖》含反思

• 小班社會教案《媽媽真好》含反思