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中班教案《蕩秋千的小豬》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能用線條、圖案裝飾小白兔的身體，能夠用線條在畫面中間表現出小豬蕩秋千的形象，增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂，快來看看幼兒園中班《蕩秋千的小豬》含反思教案吧。
活動目標：
1.能夠用線條在畫面中間表現出小豬蕩秋千的形象
2.能用線條、圖案裝飾小白兔的身體。
3.增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。
4.感受作品的美感。
活動過程：
一、圖片導入，激發幼兒興趣
1.小朋友們，你們看，這是誰呀？
2.小豬長得什么樣子呀？
3.小結：小豬有個圓圓的腦袋，上面有兩個三角形的耳朵，臉上有兩個眼睛，一個橢圓形的豬鼻子，里面用兩個圓圓的豬鼻孔哦！小豬的四條腿都是短短的，還有個卷卷的小尾巴。
二、教師講解示范畫蕩秋千的小豬
1.那你們看這只小豬在干什么呀？你們會不會來畫一畫蕩秋千的小豬呢？
2.教師講解示范畫法。
3.請個別幼兒嘗試畫小豬形象。
三、教師示范裝飾畫小豬。
1.小朋友們，小豬畫好了，他很想穿上一件漂亮的衣服呀！我們可以怎么辦呢？
2.那可以怎么來畫呢？引導幼兒交流，教師根據幼兒的要求來進行裝飾，并強調各種線條、裝飾圖案的畫法。
3.請個別幼兒來進行裝飾。
四、組織幼兒操作
1.寶貝們！現在輪到你們來試一試咯！
活動反思：
本次線描活動中小豬的形象幼兒還是比較熟悉的，大部分幼兒都能夠畫出小豬的基本形象，但是蕩秋千的動作對于幼兒來說有一定的困難，在繪畫時我忽略了幼兒所畫形象的大小，導致了很多孩子畫的過小，裝飾起來效果就不太好了！今后對于孩子構圖方面的能力還有待提高。
小百科：秋千的起源，可追溯到幾十萬年前的上古時代。那時，我們的祖先為了謀生，需要上樹采摘野果或獵取野獸。
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