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大班音樂活動教案《愛跳舞的機器人》適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能大膽創編機器人舞蹈的動作并隨樂表演，熟悉音樂旋律，感知機器人動作斷頓的特點，體驗模仿、創編與表演舞蹈的快樂，快來看看幼兒園大班音樂活動《愛跳舞的機器人》教案吧。
【活動目標】
1.熟悉音樂旋律，感知機器人動作斷頓的特點。
2.能大膽創編機器人舞蹈的動作并隨樂表演。
3.體驗模仿、創編與表演舞蹈的快樂。
4.熟悉樂曲旋律，并用相應的動作進行表演。
5.認真傾聽并積極參與歌唱活動。
【活動準備】
白板課件、視頻、音樂
【活動過程】
一、出示機器人圖片，產生興趣。
1.利用聚光燈出示機器人局部圖片。
師：猜猜，誰來了？
師：你見過的機器人是什么樣的？
二、欣賞音樂，感受音樂的節奏與風格。
師：仔細聽一聽你會發現什么？
三、觀看視頻，觀察、模仿、表現機器人的動作特點。
1.觀察機器人的動作特點。
師：機器人是怎樣跳的？
小結：機器人跳舞是一頓一頓的。
2．模仿機器人動作特點。
3．表現機器人的動作特點。
師：如果你是機器人，你會做什么動作？
四、根據音樂，創編機器人舞蹈。
1.根據第一段音樂，創編動作，并用圖譜記錄。
師：這么多的動作，哪一個適合表現第一段的音樂呢？
2.根據第二段的音樂，創編動作，并用圖譜記錄。
師：音量大的時候適合做什么樣的動作？變小后會有什么變化？
3．復制第一段圖譜，完成圖譜創作。
4．看圖譜完整練習自編舞蹈。
五、表演機器人舞蹈。
小百科：機器人是自動執行工作的機器裝置。它既可以接受人類指揮，又可以運行預先編排的程序，也可以根據以人工智能技術制定的原則綱領行動。它的任務是協助或取代人類工作的工作，例如生產業、建筑業，或是危險的工作。
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