中班教案《聲音回旋曲》適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒感受歌曲貓、狗、鴨的音響，學習這三種動物的真實叫聲。對周圍環境中動物的叫聲感興趣，學唱歌曲《咿呀咿呀》，感受歌曲所表達的歡樂情緒，借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲，快來看看幼兒園中班《聲音回旋曲》教案吧。

　　活動目標：
　　1.學唱歌曲《咿呀咿呀》，感受歌曲所表達的歡樂情緒。
　　2.歌曲貓、狗、鴨的音響，學習這三種動物的真實叫聲。對周圍環境中動物的叫聲感興趣。
　　3.借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。
　　4.能根據音樂的速度，變換動作速度。

　　活動準備：
　　1.《小朋友的書.我探索我快樂》磁帶及錄音機。
　　2.自備貓、狗、鴨三種動物真實叫聲的錄音。

　　活動過程：
　　一、學習歌曲《聲音回旋曲》
　　1.引題導入
　　師：我們小朋友高興時，會情不自禁地唱起歌來，這里有一首高興時讓我們小朋友唱的歌曲。
　　2.教師范唱。
　　提問：聽到了這首歌曲中有什么歌詞？（把快樂聲音發出來，咿呀咿呀喲）這兩句歌詞有沒有重復。
　　3.教師范唱
　　4.幼兒學習在弱起拍歌曲中合重拍的拍手方式。
　　5.幼兒學唱歌曲。

　　二、學習動物的叫聲
　　1.師：我們小朋友高興時喜歡唱歌，小動物高興時也要唱歌。那么我們，來聽聽小動物是怎么唱的呢？
　　2.放小動物叫的錄音，請幼兒模仿小動物叫聲。
　　學貓的叫聲。教師放貓叫的錄音，請幼兒根據錄音學貓叫
　　學狗的叫聲。（過程與學貓叫相同）
　　學鴨的叫聲。（過程與學貓、狗叫相同）

小百科：聲音是由物體振動產生的聲波。是通過介質（空氣或固體、液體）傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現象。最初發出振動（震動）的物體叫聲源。聲音以波的形式振動（震動）傳播。聲音是聲波通過任何物質傳播形成的運動。

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