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幼兒園大班教案《認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn)》含反思

數(shù)學(xué)教案日期：2019-12-31 作者：黛眉ひ

【m.fasang.cn - 幼兒園數(shù)學(xué)教案】

大班教案《認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn)》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道時針、分針及它們的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，能辨認(rèn)出鐘表上的整點(diǎn)、半點(diǎn)，教育幼兒要珍惜時間、愛惜時間，快來看看幼兒園大班《認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn)》含反思教案吧。

　　活動目標(biāo)
　　1、能辨認(rèn)出鐘表上的整點(diǎn)、半點(diǎn)。
　　2、知道時針、分針及它們的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。
　　3、教育幼兒要珍惜時間、愛惜時間。
　　4、發(fā)展目測力、判斷力。
　　5、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
　　能夠準(zhǔn)確的說出整點(diǎn)、半點(diǎn)

　　活動準(zhǔn)備
　　小鐘表模型一人一份，圖片幾張，水彩筆，鐘表一個

　　活動過程
　　（一）認(rèn)識時鐘
　　1．師：啟發(fā)幼兒自己說說對時鐘的認(rèn)識。
　　2．師：出示可撥動操作的大教具鐘面。請小朋友觀察鐘面，說說在鐘面上你看到了些什么？說說它們的名稱。
　　3．幼兒：進(jìn)行觀察；嘗試描述鐘面上的部件與名稱；說說數(shù)字。
　　4．師：指導(dǎo)幼兒分組操作大的教具鐘面，熟悉鐘面上各部分的名稱。
　　幼兒：小組人員分別指時針、分針等。

　　（二）認(rèn)識整點(diǎn)
　　1、教師提問：時針和分針指的地點(diǎn)有什么相同和不同？
　　2．請幼兒仔細(xì)觀察鐘面，嘗試著讀鐘面上的時間？說說自己讀時間的好方法。
　　3．小結(jié)：分針指著12，時針指著幾，就是幾時（某整點(diǎn)）。
　　4．游戲
　　游戲一：我的火車幾點(diǎn)開。教師撥教具鐘指向某整點(diǎn)，幼兒說出幾時？
　　游戲二：撥一撥。教師報某整點(diǎn)，幼兒學(xué)習(xí)撥學(xué)具鐘。

　　（三）學(xué)習(xí)認(rèn)識半點(diǎn)
　　1．師：出示大教具鐘，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識半點(diǎn)，初步了解分針與時針的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系。
　　2．游戲：撥一撥。教師報某半點(diǎn)，幼兒學(xué)習(xí)撥學(xué)具鐘。

　　（四）鞏固新知識
　　1．游戲一：“爭分奪秒”——看誰認(rèn)得快。
　　師：宣布游戲規(guī)則，全班幼兒參賽，辨認(rèn)時針、分針；整點(diǎn)、半點(diǎn)。
　　2．游戲二：“小小修表匠”——教師報出某一整點(diǎn)、半點(diǎn)，但出示有殘缺的鐘面，讓幼兒觀察、辨認(rèn)后，在自己的學(xué)具鐘上添畫出正確的時間。
　　3、在手腕上畫一個自己喜歡的時間

　　教學(xué)反思
　　幼兒對整點(diǎn)的認(rèn)識很明確，但是對半點(diǎn)，時針的位置無法正確撥出。