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春天的電話
活動目標：
1. 理解故事內容，感受春天景象變化與動植物間的關系，大膽表述。
2. 感受同伴間相互關心的美好情感。
活動準備：課件 胸飾（小熊、小蜜蜂、小燕子）
活動過程：
一、 春天來了——幼兒看看講講自己發現的春天
1. 跟著音樂和老師一起“郊游”
師：今天我們一起來走一走吧，都看到了什么呀！
幼兒：樹，花........
2. 說說一路上自己發現的春天
師：樹是什么樣的？花是什么樣的？出示PPT
這是什么呀？
幼兒：蜜蜂，小鴨子，青蛙.....
3. 教師根據幼兒的發現，小結并提煉成規整的短句。如：春天來了，春天來了，柳樹長出了嫩芽，為后續環節做鋪墊。
4. 雷聲響起， 聽，這是什么聲音？轟隆隆 轟隆隆，雷公公叫醒了誰？
二、 春天的電話——欣賞故事，感受春天景象變化與動植物間的關系
1. 欣賞故事第一段
2. 重點提問：
l 雷公公第一個叫醒了誰？
師：小熊來了，推開窗，花開了，柳樹發芽了，小蘑菇也長出來了，我要把這個好消息告訴我的好朋友！
l 小熊醒來后做了什么事？
小熊打電話給小燕子：是小燕子嗎？春天來了，春天來了，柳樹都發芽了，你快飛回來吧！
小燕子說：好的，謝謝你小熊，我馬上就回來！
l 他對小燕子說什么？他為什么要告訴小燕子春天來了？
l 小燕子聽了電話，心里會覺得怎么樣？
3. 復述小熊和小燕子的對話
l 小燕子接下來會打電話給誰呢？小燕子告訴了小蜜蜂什么好消息呢？
小燕子從遙遠的南方飛回來了，小燕子想：春天來了，真漂亮啊，花都開了，我要把這個好消息告訴我的好朋友
小燕子給小蜜蜂打電話：小蜜蜂小蜜蜂，我是小燕子，告訴你一個好消息，春天來了，春天來了，桃花都開了，快過來采蜂蜜吧！
小蜂蜜說：謝謝你小燕子，我馬上就出來采花蜜
小蜜蜂來到了一片桃花林，桃花都開了，真香啊，可以采好多的花蜜，我要把這個好消息告訴我的好朋友
小蜜蜂給小熊打電話：小熊小熊你好啊！我要告訴你一個好消息，春天來了春天來了，桃花都開了，你馬上就會有香甜的蜂蜜吃了！
小熊對小蜜蜂說：謝謝你小蜜蜂
4. 仿編對話
幼兒模仿對話
三、 游戲：打電話——在理解故事的基礎上，看圖續編故事
游戲要求：
l 還有許多小動物不知道“春天來了”的消息，請你把這個好消息告訴它。
幼兒可分組游戲，續編故事
課后延伸：新編故事《春天的電話》
附故事：
轟隆隆！”打雷了，小雨了。
睡了一個冬天的小胖熊被驚醒了，揉揉眼睛，打開窗戶，往外一看：啊，原來是春天來了，花開了，柳樹發芽了，小蘑菇也長出來了，我要把這個好消息告訴我的好朋友！
小熊打電話給小燕子：是小燕子嗎？春天來了，春天來了，柳樹都發芽了，你快飛回來吧！
小燕子說：好的，謝謝你小熊，我馬上就回來！
小燕子從遙遠的南方飛回來了，小燕子想：春天來了，真漂亮啊，花都開了，我要把這個好消息告訴我的好朋友
小燕子給小蜜蜂打電話：小蜜蜂小蜜蜂，我是小燕子，告訴你一個好消息，春天來了，春天來了，桃花都開了，快過來采蜂蜜吧！
小蜂蜜說：謝謝你小燕子，我馬上就出來采花蜜
小蜜蜂來到了一片桃花林，桃花都開了，真香啊，可以采好多的花蜜，我要把這個好消息告訴我的好朋友
小蜜蜂給小熊打電話：小熊小熊你好啊！我要告訴你一個好消息，春天來了春天來了，桃花都開了，你馬上就會有香甜的蜂蜜吃了！
小熊對小蜜蜂說：謝謝你小蜜蜂
春天來了，青草綠了，柳樹發芽了，桃花開了，田野里一片生機勃勃，大伙兒全都出來郊游了。
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