中班教案《清明》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)對古詩吟誦的興趣，初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦，初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象，了解清明節(jié)人們踏春掃墓的傳統(tǒng)習(xí)俗，快來看看幼兒園中班《清明》教案吧。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)
　　1、初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象。
　　2、激發(fā)對古詩吟誦的興趣，初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。
　　3、了解清明節(jié)人們踏春掃墓的傳統(tǒng)習(xí)俗。
　　4、知道清明節(jié)是幾月幾號。
　　5、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備
　　畫有古詩情節(jié)的圖片一幅，VCD教材。

　　三、活動(dòng)過程
　　（一）故事導(dǎo)入，觀察講述，引起學(xué)詩興趣。
　　1、教師根據(jù)古詩講述“清明”的故事。
　　2、出示圖片，提問，你在剛才的故事里，這張圖片上看到了什么呢？（古時(shí)候的一個(gè)小孩，一個(gè)老人…）他們在干什么呢？（在問路，在說話…）天氣怎么了？(下雨)
　　（二）觀看VCD片，觀賞體驗(yàn)，感受古詩意境。
　　1、教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）
　　在春天呢，有一天是清明節(jié)，清明節(jié)人們都要干什么啊？（幼兒自由回答）
　　2、教師小結(jié)：清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子。
　　古時(shí)候，有一位杜牧的詩人，就在這天寫了一首詩，讓我們一起來看一下吧！
　　3、教師播放VCD，請幼兒觀看。
　　4、問：剛才我們看了碟片，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊？
　　（請幼兒討論。）
　　5、向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人，那個(gè)小孩就是牧童，剛才看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。
　　（三）教師朗誦，解讀詩句，幫助幼兒理解。
　　1、教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍，請幼兒欣賞。
　　2、朗誦第二遍，請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容。
　　3、教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么？
　　4、解讀其中的詩句，理解個(gè)別字詞“雨紛紛”、“欲斷魂”、“借問”、“遙指”，幫助幼兒理解古詩內(nèi)容。
　　（四）學(xué)習(xí)朗誦，表達(dá)感情，幼兒感受古詩意境。
　　1、教師朗誦第三遍，請幼兒慢慢跟讀。
　　2、幼兒分組學(xué)念，感受古詩意境。
　　3、教師請幾個(gè)幼兒上來表演，教師在一旁進(jìn)行指導(dǎo)提醒，注意表達(dá)合適的感情，輪流請幾批幼兒。
　　4、請幼兒集體朗誦1-2遍，進(jìn)一補(bǔ)感受古詩意境。

　　四、活動(dòng)結(jié)束
　　1、評價(jià)
　　2、總結(jié)

　　五、活動(dòng)延伸
　　1、請幼兒把學(xué)會(huì)的古詩在清明節(jié)來到時(shí)朗誦給爸爸媽媽等家人聽
　　2、在圖書區(qū)添設(shè)古詩圖書，引導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)感受古詩意境。

小百科：清明節(jié)，又稱踏青節(jié)，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣點(diǎn)，也是傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀、緬懷祖先，是中華民族數(shù)千年來留下的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅有利于弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶，還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感。

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