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大班語(yǔ)言教案：動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的大班語(yǔ)言教案：動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能通過自主閱讀、討論分享理解圖畫內(nèi)容，了解動(dòng)物不應(yīng)該穿衣服的原因。
2、能大膽想象創(chuàng)編故事內(nèi)容。
3、感受作品的詼諧幽默。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人手一本圖畫故事書《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》
2、根據(jù)圖畫書內(nèi)容制作的PPT。
活動(dòng)過程：
1、辨論導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
（1）選擇正反方入座。
教師：今天我們要先舉行一場(chǎng)辯論比賽。辯論的題目是“動(dòng)物應(yīng)該不應(yīng)該穿衣服”。
（2）幼兒交流選擇的理由。
（3）教師小結(jié)，介紹圖畫書的創(chuàng)作者。
2、集體閱讀，了解圖畫書內(nèi)容。
（1）閱讀封面，了解故事名稱。
（2）讀故事的第一、第二情節(jié)。
3、幼兒自主閱讀，交流圖畫書內(nèi)容
（1）幼兒自主閱讀圖畫書。
（2）幼兒交流圖畫書內(nèi)容。
4、完整閱讀圖畫書。進(jìn)一步感受、理解圖畫書的內(nèi)容。
5、創(chuàng)編故事內(nèi)容，激發(fā)創(chuàng)作興趣。
（1）閱讀老師創(chuàng)編的'故事，引發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。
（2）幼兒交流自己創(chuàng)編的故事。
6、總結(jié)活動(dòng)，拓展延伸。
活動(dòng)延伸：
1、區(qū)角活動(dòng)：在閱讀區(qū)投放《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》以及這對(duì)夫妻寫的其它書，進(jìn)一步感受作品風(fēng)格。在悅讀悅美出版社幼兒自己制作創(chuàng)作的《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》。
2、家園活動(dòng)：把圖書借回家，和爸爸媽媽一起讀一讀這本書。
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