語言活動：大家都來看圖畫書（早期閱讀）

　　活動目標：

　　1、了解語言區(qū)的規(guī)則。

　　2、初步知道要愛護圖書。

　　活動準備：

　　1、喜慶的音樂

　　2、環(huán)境創(chuàng)設：將教室圖書角布置成班級圖書館,書架上放置各種圖書用一塊布把書架遮住。

　　活動過程：

　　一、舉行班級圖書館開館儀式。

　　今天我們的圖書館終于落成了,我們一起來舉行開館儀式。（播放喜慶的音樂,幼兒隨著音樂拍手,教師和一名幼兒將布揭開。）

　　二、參觀班級圖書館。

　　教師介紹班級圖書館的設施和進入閱讀的規(guī)則,比如：幼兒應該將進區(qū)卡插進卡袋里,離開時將卡放回原處,如果卡袋滿了,幼兒就不能進入閱讀。

　　三、在班級圖書館看書

　　圖書館有這么多圖書,小朋友想不想坐下來認真地看一看？（幼兒看圖書,提醒幼兒看書要安靜,要愛惜圖書,互相禮讓,不爭搶）

　　四、學習兒歌《愛護圖書》

　　1、教師示范朗讀,邊做相應動作。

　　2、幼兒跟讀兒歌,邊做相應動作。

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